！”

腓腓说到这里，下面人群里有几个孩子好像也知道腓腓要说什么了，默默的低下了头。

“马亮亮欺负琮琮，就是校园暴力。但是如果马亮亮今天没有道歉，我们就往他的桌子上扔老鼠，让他在学校难过，每天都欺负他，这也是校园暴力。不可以……”

腓腓的逻辑不算完全的根正苗红，截止到马亮亮被有的小朋友威胁之前，腓腓都不觉得大家做错了什么。但是后面的扔老鼠，说要让马亮亮每天在学校都不好过，除非马亮亮有本事让他们集体退学，腓腓就觉得这不对了。

说最后一句「不可以」时，腓腓连脸上嘟嘟的小肉肉都努力透着严肃。

大家都认为自己是果果帮的成员，而他现在变成了果果帮的帮主。虽然之前他并不知情，但是腓腓觉得他对这些小朋友们还是有一些责任的。

腓腓：要好好教育一下。

听见腓腓话里说得是「我们」，下面小朋友们的心里好受了许多。而且他们能听出来，腓腓是为他们好。

腓腓一直都这么好。从来都不会去主动欺负别的小朋友。腓腓是帮主，他们是果果帮成员，那他们是不是也要向腓腓学习一下？

想到这里，于是小朋友们便开始点头如啄米，积极且认真的朝腓腓认错。

“腓腓对不起，我们再也不说啦。”

“嗯嗯，我们不校园暴力。下次我们再遇到这种事，就找他家长讲道理，让他家长教训他，我们不「暴力」他了。”

“腓腓你放心，我以后肯定不给同学放老鼠。我想都不想了。”

“我回家就让我爸查查马亮亮爸爸的电话是多少，以后他要是再欺负人，我就让我爸爸一天给他爸爸打一个电话，让他爸爸天天揍他！”

听到最后一个孩子这么说，被迫坐在最前排的马亮亮一个哆嗦。

腓腓抿抿嘴，点头：“那果果帮以后要怎么做呢？”

有聪明的小朋友脑袋十分灵光，把手握拳往头上一举，高呼道：“打击校园暴力！”

被人抢了先，剩下的孩子急忙纷纷跟上：“净化学校环境！”

“向一切不正义行为发起挑战！”