“希洛艾现在是导师，她的课程也很有趣，你完全可以去旁听。不过你得小心，免得被她的法术控制，变成课堂用的道具。以前发生过这种事情，甚至路过的导师也有中招的。”多多教授耸了耸肩，说道：“我一直担心她会找机会戏弄我一下——虽说是她主动放弃的，但精灵的脾气很难说，对吧。我一直在这里上课，碰到她的机会比较少，也会绕着她的课堂走。我听我的学生说，在她的课堂上也能学到不少东西——就是容易忘。”</p>

容易忘？达贡还记得希洛艾曾经想要修改自己的记忆，遗忘掉她赤身躺在**的姿态，难道她对学生也用了这种手段？仔细想想真有可能：先使用魅惑，让学生们“感觉自己上了一堂好课”，实际上啥也没学到。随后再修改记忆，让学生们忘了课堂上中过法术，甚至再让学生们都去怪罪自己不够聪明努力，而不是导师没有教好。</p>

达贡立刻想到了陷入幻境中的拉布·凯波勒伯爵，他就以为自己和希洛艾发生了超越友谊的亲密关系，但实际上只是一个人在**滚来滚去，陷入难以清醒——也不想清醒——的幻梦中。这样一想，幻术若是和附魔法术结合起来，那的确威力无穷。但……</p>

“冬冬教授，你之前说想让希洛艾成为学生，看看幻术和附魔法术的结合。可你为什么自己使用附魔法术进行试验呢？”</p>

“呵，你还反过来教育我啊？”冬冬教授笑了起来，显然不觉得这个问题冒犯。他说道：“一个好的幻术需要构建细节，非常考验施法者的想象力、创意和聪明才智。我在这方面很拿手，但也带来一个问题：好的幻术容易把施法者也骗进去，就像身处自己也觉得毫无瑕疵的梦境中。你大概这样理解：我去观察我自己的幻术，我能想到的任何瑕疵，都会被我的法术能力弥补，所以我看不出瑕疵来，这就非常危险。”</p>

达贡点点头，他现在完全理解幻术师容易骗自己的道理了。</p>

“幻术师对自己最后的保护是情绪，欺骗情绪是附魔师的擅长领域，我的幻术在这方面很不完美。”冬冬教授笑着说道：“我不是不行，而是不敢去练习附魔法术，我怕我自己把最后的清醒保险给弄没了，那样迟早要了我的命。”</p>

达贡皱起眉，问道：“但是你想让希洛艾在附魔的基础上练习幻术，难道不一样危险吗？”</p>

“噢，不一样——她会感谢你的关心。”冬冬教授说道：“幻术和附魔很不一样。营造出来的幻术需要清晰准确，需要有大量细节，仿佛是工匠的工作。而附魔调动情绪时，不需要多么准确，甚至模糊本身也是一种优点。它营造的是氛围，就像艺术家那样。”</p>

“因为幻术像是工匠，所以可以控制技术，在幻术中留下只有自己知道，可以进行分辨的记号——这会增加被识破的风险，但的确也是一种保险。而附魔，因为是模糊的，类似的手段就无法使用。模糊本身会自己创造出情绪上可以接受的细节，掩盖住施法者留给自己的记号。”</p>

“所以天赋为附魔的人学习幻术的技术依旧可以做到可控，因为幻术不会自己变得更丰富、更细节。而我去强化附魔，近乎完美的技术加上自己补足细节的附魔？很有可能我一开始心知肚明做的记号，会在情绪的影响下自己就忽视了，甚至忘了。太危险了。”</p>

喔……原来是这样。达贡觉得，跟着冬冬教授，果然能学到不少东西。</p>