卫梵起立，快速地思考着，蔡教授的问题，显然不是让他简单的回答微生物的定义。</p>

“请讲！”</p>

蔡教授做了一个请的手势。</p>

“微生物，是自然界的基石，维护并调节着生态平衡，在物质以及能量循环方面，起着必不可少的重要作用。”</p>

卫梵斟酌后，开口了。</p>

“什么东西？”</p>

新生们懵逼了，为什么每一个字都认识，但是组合起来，就什么都不知道了？话说这个物质和能量循环又是什么鬼？</p>

“那么微生物学呢？”</p>

蔡教授眼睛一亮，卫梵这个回答，有一些深度，说明对微生物做过细致的了解。</p>

“微生物学是生物技术的理论与基础，灭疫士不应该只在宏观上进行研究，着眼于动、植物学，还应该在微观上多下功夫，研究透微生物，对于生命形式的循环、以及疫体、医药的研制，都有巨大的助推作用。”</p>

卫梵刚开始还有点谨慎，不过随着蔡教授的不断提问，他也放下了担心，将自己的理解说了出来。</p>

如果错了，他也希望得到纠正。</p>

“微生物的研究不是一蹴而就的，众所周知，治疗炎症的紫霉素，是在一块发霉的馒头中偶然得到的，可它却救了上千万的人，改变了消炎药的历史。”</p>

卫梵陈述：“所以说，微生物学是一种积累，我觉得应该建立目录，系统的将它们整理出来，这样才能按图索骥，在必要的时候，进行对比，寻找到需要的微生物。”</p>

祁莲听着身旁传来的声音，不时地侧头，瞟一眼卫梵，发现他实在是太酷了，回答时镇定自若的姿态，简直充满了学霸范儿。</p>

整个阶梯教室，一片安静，除了蔡教授偶尔响起的提问声，便是卫梵朗声的回答。</p>

“很棒！”</p>

蔡教授满意的点头，正要再问，突然想了起来，自己还在讲课，扫了一眼手表，发现不知不觉，已经过去了二十多分钟，便赶紧打住。</p>

“你是叫卫梵吧？今年的新人王？”</p>

蔡教授询问。</p>

“是的！”</p>

卫梵点头。</p>

“请坐！”</p>

蔡教授继续授课。</p>

“超赞呀！”</p>

祁莲小声赞叹：“你肯定不选这门了吧？我感觉你已经精通了微生物学！”</p>

学校给了学生们一张课程参照表，但并不是必须的，可以根据自身情况，更改一部分，毕竟有了兴趣，才能继续下去。</p>

“不知道！”</p>

卫梵准备都过一遍，再做决定。</p>

二节课，就在学生们还意犹未尽的时候，下课铃响起。</p>

“好了，同学们，今天的课就上到这里，如果有什么疑问，可以去办公室找我！”</p>

蔡教授说完，合上了教案：“卫梵，你过来一下！”</p>

“叫你呢！”</p>

杜德铭提醒。</p>

全教室的视线，再次落在了卫梵身上，看着他走向讲台。</p>

“有没有兴趣加入我的课题组？”</p>

看着这个清秀高挑的男生，蔡教授笑眯眯的招揽。</p>

“啊？”</p>

卫梵一愣。</p>

“正如你所说，我们已经开始微生物工程了，你要不要加入这个大家庭？”</p>

虽然卫梵还有很多不足，但是没关系，从他的回答，就可以看出这个学生是一个有想法的天才，像这种好苗子，可要提前拉拢。</p>

新生们目瞪口呆，卫梵才大一，不，应该说第一天上课，竟然就得到了这种待遇，简直羡慕死人呀，要知道有些大四老生，想加入教授的课题组都没机会。</p>

“谢谢蔡教授的厚爱，可以让我在考虑一下吗？”</p>

卫梵婉拒。</p>