不就是大声赞美吗？他可以的。

赵老师点了点头，开口：“很好，现在我们开始第一讲，赞美它。”

随着话音落下，大屏幕上出现了一幅画像。

华丽精致的画框，但画布上是一片漆黑，只有一个白色剪影。

白色剪影的轮廓太过模糊，甚至无法分辨到底是人还是别的生物。

“老师，怎么看不清呀？”有同学发出同同样的疑问。

老师：“当然是你们不够虔诚，没有资格直视它。你们不够强大，直视它，会受伤。这是它对你们的怜悯。”

越发离谱了。

薛砚舟皱眉，这哪是什么奇怪的内容，分明就是邪神布道现场。

这个灵异入侵源头，到底是怎么回事？此前薛砚舟以为是人皮条例，现在完全被推翻。

这个奇怪的赵老师，根本就不遵守学生守则的内容，其他诡异的学生同样如此。

薛砚舟除了知道自己在新州中学那部漫画外，毫无头绪。或许，要把新州中学漫画的作者找出来。

可是，据余丹所说，新州中学漫画是ai生成的，他们动漫社只负责编纂剧情。也就是说，新州中学没有实际上的作者。

薛砚舟叹了口气，注意力回到教室中的胡言乱语。

“那我们怎样才能看到它？”

赵老师：“嘘，赞美它信仰它，它终究会垂怜你。来，低下头，听我歌颂它的事迹。”

所有人，都乖乖低下了头。

薛砚舟没有。他抬眼，仔细盯着屏幕上的那幅画，似乎越来越清晰了。

看起来，像是……一个人的背影？

不明生物是人？

“不准直视它！”赵老师忽然怒斥道。

“唔。”

有人痛苦□□。

薛砚舟转头，看到徐城弯下了脖子。

诡异的角度和力道，像是有人在后面，有手掌按住了他的脖子，强迫他低头。

与此同时，教室里所有人身上的衣服，慢慢开始变了颜色。

似乎是蓝白色的新州中学校服？

不好，不能继续这样下去了。

薛砚舟站了起来。

所有人都的虔诚地低着头，他当然不是简单的站起来，而是用灰雾笼罩了全身，使用隐身。

此时的薛砚舟，不会被任何灵异发现。他慢慢靠近前面的门口，直接拉下了电闸。

整个教室变得一片漆黑，大屏幕也暗了下来。

赵老师猛地站了起来：“是谁！是谁！”

趁着一片混乱，薛砚舟摸了回去，找到徐城，拉着就向门口冲。

“唐嘉清！跟上！”跑到前排的时候，薛砚舟又喊了一句。

刚才，他观察到唐嘉清的衣服并没有变成校服，便推断对方应该还保留着理智。

“来了。”

果然，唐嘉清很快跟了上来。

至于其他人，如今完全处于无理智的状态，想带也无法带走。现在打断了老师的拖堂，应该就安全了。

如果不行，薛砚舟也没别的办法。

忽然，教室里的有些学生站了起来，举着双手开始喊：“赞美它，一起赞美它，来吧。”

其中，似乎夹杂着余丹的声音。

“等等！丹丹，不行，我要救丹丹！”

徐城忽然挣脱薛砚舟的手，转身冲回教室。

“徐！”

“唔，啊！”

徐城返回的时候，刚好撞到了跟过来的唐嘉清。

而此时，薛砚舟人已经在教室门外。

门砰的一声关上了。

薛砚舟动作也快，跟着就打开了门。

“徐城！”

教室里空荡荡的，什么都没有。

整整齐齐的桌椅，讲台上也没有老师的教案，什么都没有。

最关键的是，这根本不是新洲大学的教室。

眼前的教室，是多年前常见的中学教室，有些许破旧。上面挂着几个吊扇，前后都是黑板。

教室后方的黑板上，还有手绘的黑板报。

这是……

新洲中学。

薛砚舟回头，却发现走廊也不一样了。

走廊的光线不好，很昏暗，上面是老式的白炽灯，对面也是教室。

这也不是新州大学。

只是一晃眼，周围的一切，就变了。

明明进入时，还是白天。现在却已经是黄昏了。

“叮咚——”

下课铃声从广播里穿了出来。

“走走走，打篮球去！”

“快点，不然场子又被隔壁的占了。”

身后的门打开了，各种喧闹声传来。

可是，薛砚舟什么都没有看见。

除了空荡荡的教室和走廊，什么都没有。

薛砚舟深呼吸几口，用力闭了闭眼睛。他的手指在颤抖，心中满是恐惧。

最可怕永远是熟悉的未知，比直接面对鬼怪或是血淋淋的尸体都要可怕。

可是，现在薛砚舟只能选择向前走。他再害怕，也不会待在原地等人来救。

因为这样太无趣了。

他向前走去，前方依旧是教室。

同样的木框玻璃窗，绿色油漆斑驳脱落，还有几块玻璃碎裂脱落。木门上也布满了岁月的痕迹，隐约还能看到调皮学生在上面留下的涂鸦。

走了许久，走廊都没有尽头。

薛砚舟注意到，出现在两边的教室始终是那两间。因为，绿色油漆斑驳脱落的形状是一样的。

他停下来，推开了木门。

一推开门，他就听到了朗读的声音。

声音有些嘈杂，还夹杂着学生打闹的声音，一幅生气勃勃的早读场景。

然而，眼睛看到的，却是空无一人的教室，破旧的桌椅，落满灰尘的地面。

要不，进去看看？

薛砚舟犹豫片刻，做好心理建设后，走了进去。

黑板上，写满了字。

欢迎就读新州中学，以下是学生手册，请各位学生仔细阅读，严格遵守。

第一条新州中学是寄宿制学校，禁止学生随意离开学校。

第二条所有学生，在校园内请穿着校服，禁止穿着便服。

第三条请爱护公共设施，禁止在课桌、墙壁等地方乱涂乱画。

第四条如果发现有同学在乱涂乱画，请报告教导处。

第五条学校不允许写日记，正经人不写日记：）。

第六条如果发现有同学在偷偷写日记，请报告教导处并阻止他；如果阻止不了，请和他一起大声赞美，禁止咒骂，禁止肢体冲突。

第七条教导处在：）滋啦——，学生禁止进入教导处。

第八条新州中学是存在的存在的存在的，真的存在哟。：—）

又是奇怪诡异的规则。

规则，无处不在。

不过，第七条的颜色，有些不一样。其他规则都是白色粉笔字，只有第七条是红色的。

红得如此特立独行。

薛砚舟觉得，教导处值得一去。

看完黑板上的新州中学学生手册后，薛砚舟又沿着一张张课桌看过去。

他已经做好看到可怕的东西的心理准备，比如人头人皮人形立牌什么的。

然而，却什么都没有发生。

声音还在，进去之后会觉得声音更近了些。但教室依旧是空的，没有人。

薛砚舟停了下来，他发现最后一排靠门口的课桌上，刻满了字。

[我好喜欢他。］

整张桌子上，一层一层，全是这样的字迹。

他抬手，碰了一下那些字，顿时一股阴冷气息顺着指尖入侵，很快又被木头娃娃吞噬殆尽。

可惜，太少了。

薛砚舟有些遗憾。

木头娃娃的储备不够，总是让他不太安心。

要不，把这桌子拆了全喂娃娃？

他想到就立刻行动，拉过椅子就坐了下来，准备研究一下怎么拆桌子。

没想到，桌子里居然有东西。

薛砚舟拿出来，发现是一本日记。

他拿出日记，开始翻阅。

这种情况下出现的日记，就不用顾忌什么道德而不去翻阅了。

薛砚舟玩过悬疑解谜类的游戏，日记往往是揭示核心故事的关键线索。

[四月一日晴］