但为什么到了后来，便有了好人与坏人之分呢？这是一个后天教育问题。而且与个人对于这世界的认知有关！又或者是某一件事改变了一个人的一生！

就好比，‘拾金不昧’这四个字，大家也都听过。所以这个故事就来了。就有这么一个七八岁的孩子，上了小一年级了，他走在了马路上，看到一个人掉了钱包，然后捡起了钱包，去递给那位掉钱包的叔叔！

至此，便有了多重后果，而且有些甚至是可怕的！

我们先来第一种：这小朋友，捡到到了钱包，交给了那个掉钱包的叔叔，而这个叔叔，非常高兴，还夸奖了这个小朋友两句。还要花钱，买糖给这位小朋友吃，但小朋友没有要，跑开了！

这个故事很完美！也充满了正能量，而以后呢？这个小朋友，还会这么做。这一开始，他是为了得到大人的肯定与赞赏。而到了后来，便成为了一种习惯，而当他长大的时候呢！他明白了拾金不昧的道理，对于自己也是一种赞赏，结果他便走上了正路，成为了一个好人！

那么我们再第二种，这第二种那就有些讨厌了，就有这么一个小朋友，捡拾了一位叔叔掉落的钱包，但不像还没等他张口喊叔叔，你掉了钱包的时候，却被这位叔叔看到了。结果那位叔叔，上去不由分，便是一巴掌，然后大骂这小朋友是小偷！

而结果，这位小朋友捡了钱包，做了好事，却挨了一巴掌！这便形成了一种阴影！一种童年的阴影，而后再遇到这种事，他会怎么做？他我不管他，我也不叫他，我叫他，也会是我偷的钱包，我倒不如，就将这钱包拿走了！

而这钱包拿走了干啥呢？他会打开来看，一打开看了，里面有钱，不用多了，就一百块钱，就绝对会令一个小生乐疯了，他可以拿着这些钱，买好多、好多的东西！

这是他第一次尝到了甜头，第二天他还想捡，然后买好多、好多的东西！

但是没有了，你谁能没事就到处丢钱包呢？

于是他左等一天没有，右等一天也没有！最后觉得，他不掉，我是不是可以到他的兜里去掏啊？

而这一掏，就坏了，从此以后，便再也刹不住手了！……</br>

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