“对了，论文署名！这个事你问了吗？为什么最近的几篇论文，一直都是第三作者。我们工作也不少做啊。”</p>

女生们马上关注起了另一个重要问题！</p>

冯言对这个问题最为关心。她是第一批加入的科技小组，后来又直接给王立国教授做助手。跑前跑后工作没有少做，但是论文发表的时候连个第二署名也没有算上。</p>

“问了！不出所料，答案也跟我们的预期相同。论文的作者排序，是根据贡献大小而不是工作量大小来判断的。</p>

我们这种，只是给人跑下腿的，能给个第三作者就已经很不错了。”</p>

这点道理大家早就懂了。</p>

“不是我们不想贡献啊！是根本就没有机会！给我们分配的工作，一直都是打杂！这哪有什么机会啊！“</p>

郝云丽在一边给冯言帮腔。两人小组，慢慢有了默契。</p>

“这个我也问了，虽然不是你这么说的，但意思相同。”</p>

“那他们怎么回答？”</p>

“牛老师的意思是，分配的工作，跟能力相关。我们没有能力独自完成项目，所以只能给别人打下手！”</p>

这个回答引起了一片哀嚎。这成了鸡生蛋，蛋生鸡的怪圈了。</p>

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“不对啊！”李丹在旁边叫了一声。</p>

“啥不对？”</p>

“我听马师兄说，成永兴最开始做实验的时候，啥也不会！连设备都是马师兄帮他搭建的。”</p>

李丹被分配给了马锐。平时接触，很是了解了一些实验室的所谓内幕消息！</p>

“是嘛？还有这事？”</p>

其它的几个女生是头一次听说。她们进项目组的时候，男生们已经把仪器玩得很溜了。</p>

听到这种内幕消息，一伙人仿佛掌握了什么天大的把柄，准备撸胳膊挽袖子，再去好好问问。</p>

“这种消息，根本没有用！”赵梦佳好像猜到了同伴们的想法，直接把她们的话堵了回去。</p>

“为什么？”</p>

“据王教授讲，成永兴做的几个实验都是他自己设计的！包括草图什么的都是他自己画的！王教授还给我看了一个笔记本夹子。”</p>

其实赵梦佳当时看那个本夹子，什么也没有看出来。</p>

那里大多数的笔迹，都是教授自己的。本夹子上的原始痕迹，早就被后面的信息给淹没了。</p>