正在阳台上呼吸新鲜空气的张叹正好听到，都没敢做声，脑海里第一时间蹦出一个念头，那就是要不要悄悄回屋去，就当没看到没听到。</p>

但是，正当他要溜时，小白的声音响起来了。</p>

这个小朋友哒哒哒跑到了阳台下，昂着小脑袋仰视他，询问：“张老板，你晓得哪个埋了小白的坑坑么？”</p>

张叹笑道：“天太黑了，我没看到，怎么了？你的沙坑被填平了？”</p>

小白点头，气愤地说：“气的我鬼火冒，我要报警，对的，报警，找小敏姐姐。张老板，你说会不会是罗子康？我赶脚是罗子康噻。”</p>

罗子康这是锅从天上来。</p>

好不容易打发了小白，张叹回到屋里，松了一口气，竟然被小白弄的紧张了，主要是心虚。</p>

“不对啊，我这是好事，怎么我反而理亏了？挖坑本来就不对的，很容易让人摔跤。”张叹自言自语道，复盘刚才和小白的对话，越想越不对，竟然在气势上被小白压了一头！</p>

“不行，越想越气，我要去找回场子。”</p>

张叹出门，经过二楼时，恰好黄姨看到，把他喊去商量买设施的事情。</p>

第二天张叹没有去剧组，因为给学园购买的那些物品上午会送到，送到之后还要组装，所以黄姨也来了，还有小柳老师和小满老师。</p>

一辆大卡车开到了学园门口，老李过去交涉后，把铁门打开，放车进来。</p>

车开进来，停在指定位置，下来三个男人，在黄姨的指挥下，开始往下搬东西。</p>

这些物品主要分成两批，一批是室内的，一批是室外的，先忙室内的，因为如果白天弄不完的话，也可以先把室内的整理好，毕竟天一黑，小朋友们就要来了。</p>

室外的是大件，忙不赢的话，明天也行。</p>

室内除了买了一批绘本，更主要的是要搭建一个美工区和一个建构区。</p>

美工区会有绘画、橡皮泥、剪纸等等，通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。</p>

建构区则主要是培养小朋友们的数学能力和动手能力，准备了丰富的材料，有大积木、大木块、大纸箱、乐高等等，都是小孩子喜欢玩的东西。</p>

可以想见，这两个区域搭建起来了，小朋友们一定会流连忘返。</p>

室外设施，主要是搭建一个小型的娱乐区，有滑梯组合、绳网攀爬、秋千、钻网、摇摇鱼、钻乐洞等等。</p>

黄姨笑着对张叹说：“我就担心大家以后都不想睡觉了。”</p>