第三百六十九章 太史连(2 / 3)

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“但是官刻水平绝对不下于余杭,蒲叔献督刻的《太平御览》,质量绝对上乘,历代学者皆视为宋刻精品。这是有千年公论的。”</p>

“咱们说回纸张。”袁老师将一扣建阳扣取出来:“这个应该是元末明初的建阳扣,特点是用闽地山椒染过,其纸色黄褐,厚薄得中,面平滑,背稍粗,夹有较多的草棍和毛屑。纸薄有光,抖之有响声。”</p>

“一言以蔽之,那就是宋元麻沙版书,独用此纸两百年。”</p>

“那对我们学校有用吗?”周至担心地问道:“我们学校的宋元建版书籍应该不多吧?”</p>

“傻孩子,真当大学是象牙塔了。”袁老师笑道:“我们不能跟浙大换啊?他们可是急需这个。”</p>

“那我们能换到什么?”</p>

“很多都可以啊!”袁老师的眼神变得就跟偷到鸡的狐狸一般:“比如用于修复古画的几种老青绿矿料,以及朱砂墨锭,浙大就藏着不少,我知道最早有中唐的。”</p>

周至已经渐渐明白文物修复的难度了,要弄出个乱真的仿品隔着玻璃柜子让参观者看不出破绽来,那是最简单的。</p>

要真要修复得能够经历科学仪器的考验,从每一个细节全面地复原,从“修旧如旧”完全提升到“修旧是旧”的级别,那就真不是一般的难搞了。</p>

也就是国家实力强劲了,才有精力干这事儿。</p>

不禁摇头:“可实在是太难了。”</p>

“不能泄气啊。”袁老师批评道:“知难而上嘛!要是一点难度没有,反而没意思了不是?”</p>

周至笑道:“还说我心态好,袁老师你这心态,比我还好。”</p>

“那有什么办法?”袁老师叹息一声:“蜀大珍本好几仓库,看着着急有什么用?我这辈子也不可能修复得完。”</p>

“所以还是得靠你们年轻人赶快来我们学校啊。”袁老师说道:“只要你们愿意来,愿意继承这门技艺,我们当老师的,绝对倾囊相授!”</p>