第141章 教学实践课堂钥匙(1 / 3)

请收藏本站,并多收藏几个备用站点:

,美食圈外挂帝</p>

姚石说话的声音不大,在后厨嘈杂的氛围中,显得越发的模糊。</p>

付宇却能清清楚楚的听到他说的每一个字。</p>

“因为加热后煮食油的温度比用水煮的温度高,所以煎食物的时间往往需时较短。煎出来的食物味道也会比水煮的甘香可口。”</p>

“而煎其实有十八种做法,其中一种是干煎,将小型原料腌制后拍上面粉直接煎制成菜,你刚才用的就是这一种......”</p>

姚石说的很详细,付宇听的很认真。</p>

过程中,锅里的鲳鱼煎好了,付宇小心用铲子将鱼盛出进行摆盘。</p>

而鲳鱼离开油锅的一瞬,姚石突然转身,继续忙着手里的事情去了。</p>

同一时间,付宇摆盘的动作也是一顿。</p>

他听着耳畔响起的电子提示音:</p>

叮!npc主厨姚石的倾心指导已顺利完成,获得奖励:开启“煎”教学实践课堂钥匙一把</p>

教学实践课堂钥匙?</p>

什么意思?</p>

光获得了姚石的悉心指导还不行,想要得到“煎”制个人技能,还需要进入教学实践课堂?</p>

怎么进?</p>

钥匙在哪儿呢?</p>

心念电转间,付宇灵光一闪。</p>

之前的不挂油漏勺以及不糊的炒锅,都说明只要他操作相应的所有物品,这些物品都会获得相应的技能。</p>

那是不是也就意味着,他只要随便拿把钥匙打开门,就能进入这个教学实践课堂?</p>

一定是这样的!</p>

等一会儿找机会回去试试!</p>

付宇心情不错的继续着手上的摆盘。</p>

煎好的鲳鱼集鲜香嫩为一体,吃起来口感美妙,闻上去更是香味扑鼻。</p>

两条鱼,首尾相连,遥相呼应,又包含太极阴阳互生转化之奥义。</p>

这是店里的老厨师传下来的摆盘方法。</p>

具体是从哪儿流传下来的,就没人知道了。</p>

不过沾上了太极阴阳,这个摆盘的技巧,立马变得高大上起来。</p>

后人沿用时,只要听着这个说辞,也就没人想要去较真儿这个说法的真伪寓意了。</p>

付宇和姚石两人各自忙碌,仿佛刚才的教学全然没有发生过。</p>