五斤谷子不多，家家都能掏得起，但是想到笔墨纸砚一大笔开支，一样会阻碍大家送孩子来念书。

现在这个后顾之忧都解决了，那他就能说服每家每户让孩子念书。

想到县令下次再来，听到郎朗的读书声，他就激动不已。

赵村长和白木板不知道，提供笔墨纸砚这事是阿臻提出来的。

当时何管家还犹豫，阿臻板着小脸说，我被大夏子民供养，提供笔墨纸砚不是应该的。

这事就这么定下来了。

白木板打算亲自去一趟私塾，给白二壮说说这个事。

他也觉得白二壮回村比较好，平时教书，闲时种地，银子不少赚，白家还又多了半个劳力。

第二天，白木板就急吼吼去了私塾，将这事给白二壮仔细一分析。

白二壮也觉得回村比较好，但怎么着也得过半个月，将私塾里的事情安排妥当。

白招妹几个得知以后能在村里念书了，十分兴奋。

村里办私塾得张罗地方。

人家夏家又是提供笔墨纸砚，又是给教书先生提供束脩的，场地总不会放在夏家宅子里吧。

最后想到村口的一处破庙，也不知哪一朝代的一座庙，废弃了，既没有尼姑和尚，也没有香火供奉。

场地很大，庙舍修葺一番就能当私塾。

修葺需要人力，赵村长决定让全村人参与这件事，毕竟私塾也不是他一个人的，而是全村的事情。

赵村长打响了村里的议事锣鼓声。

一听说村里要修葺破庙当私塾，不等赵村长说完，底下就炸了。

“什么？村里要开私塾？”

“这和我家没关系，我家孩子又不念书。”

“村长就是想一出是一出，哪有闲钱要念书。谁都知道念书好，可没钱啊。”

“就算有钱，也不是谁都能念好的，要是念不好，白费功夫。”

“可不是，白家老二念书念了那么多年，不也就当个穷秀才，供他念书的银子得盖多少间屋。”