小北妈妈又问：“你觉得小北有音乐天赋吗？”</p>

李安第一时间犹豫了。</p>

小北妈妈笑笑：“我也是老师。”</p>

李安有些诧异：“您也是老师？”</p>

小北妈妈点头：“所以我了解学生，更何况是自己的孩子。”</p>

顿了顿。</p>

“小北没有学习音乐的天赋。”</p>

“我想你应该比我更清楚这点。”</p>

面对如此坦然的小北妈妈，李安一时间仿佛丧失了语言功能。</p>

他想替小北辩解，可辩解什么呢？</p>

小北妈妈说的没错。</p>

...小北没有音乐天赋。</p>

第一次给这个孩子上课他就在心里下了结论。</p>

可随着师生指数的出现，他开始关注小北，渐渐的她发现了这个孩子的闪光点，认真、听话、刻苦、有毅力。</p>

其中最可贵的是他能感受到小北是真的喜欢弹钢琴，纯粹的没有半点杂质。</p>

就好像只要坐到钢琴前按出声音那一刻，小北就开始收获快乐。</p>

所以他想让这个孩子一直快乐下去，学音乐的意义真的是为了有所成吗？</p>

“我的爱人也是老师，他在大学里教美术。”</p>

李安震惊了，小北妈妈再次抛出重磅炸弹。</p>

既然家里有个大学美术老师..那怎么能不清楚艺术考级背后...又为什么把孩子送到这里呢...</p>

“我和我爱人是高中同学，我陪他经历过艺考。”</p>

李安：...</p>

“你一定好奇我们为什么把小北送到这里。”</p>

李安真的不明白。</p>

“因为小北的性格。”</p>

小北妈妈摇摇头：“小北这个孩子从小就内向，可能也是因为搬家的原因，搬到了一个新的环境之后她变得更不愿出门，渐渐的也不再与人交流，我们想了很多办法都没有改变这种情况，直到有一天她在电视里看到了钢琴，她告诉我们她想学钢琴。”</p>

“于是我们借着这个契机把她送到了这里。”</p>

李安点点头，原来如此。</p>

“别人家的孩子一节课学的东西小北需要两节课，有时甚至三节。”</p>

“那时我们就知道小北没有学习音乐的天赋。”</p>

“但是没有关系，通过送小北来学琴，我们看到了她的变化，她爱出门了，也爱说话了。”</p>

“那时我的想法是无论她能不能弹出成绩，我都支持她学。”</p>

李安皱眉：“后来您的想法发生了变化？”</p>

“并没有。”</p>

“只是小北明年就要上初中了，她必须考到省实验。”</p>

小北妈妈叹了叹，“有些事情只有做了父母的人才会明白。”</p>