84. 好事成双?(2 / 3)

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但他只知道遇见一个少一个。</p>

构思的差不多了,李安拿出纸笔唰唰的写了起来。</p>

时间一晃而过,感觉没一会天边就泛起了鱼肚白。</p>

...</p>

上午9:47,李安打着哈气走进办公室。</p>

他迟到了。</p>

本来他只打算少睡一会,谁知道迷迷糊糊的把闹钟定成了晚上7点半。</p>

要不是被热醒,他怕是这一觉得到中午了。</p>

险些误了上午的的正事。</p>

“只是闹钟没响。”</p>

打消了几人的好奇心,李安给刘丰瑞的爸爸和王小虎的妈妈分别去了电话。</p>

关于演出的节目构想他需要和两个孩子之间确定一下。</p>

昨天下午两位家长都主动联系他,确定了孩子愿意参加这次活动。</p>

尤其是王小虎的妈妈,第一次通话给李安留下了非常不错的印象。</p>

想来以后王小虎由对方接手应该能有些变化。</p>

...</p>

下午14:00,三组同时开启了音乐会节目拟定会议。</p>

经过一整个下午的讨论商议,班之前三份节目单出现在了秦勇的办公桌上。</p>

次日一早秦勇拿着节目单又和三位组长在办公室里进行了一番商讨。</p>

师生音乐会的节目形式大同小异,不是学生独奏就是师生合奏。</p>

节目的同质化不可避免,想出彩就只能通过丰富表演内容和类型。</p>

要做到每四个节目里面就得有一个看点节目环节,这样也可以有效避免观众听一会就乏味的情况出现。</p>

面对三份全部都有学生参与的节目单,秦勇提议还是要穿插一些完全由老师们来表演的节目在。</p>

“无论采用怎样的舞台表演形式都可以,一方面润色舞台,另一方面也可作为咱们教师队伍的汇报表演环节。”</p>

秦勇提到的这点,三组在昨天的会议上也都曾讨论过,只是那么多老师不可能全部都上。</p>

谁上谁不上,这个问题在集体讨论中总是尴尬的。</p>

所以最后这个方案就pass掉了。</p>

秦勇明白,“这样,人我来挑,各位组长到时候帮衬两句就行了。”</p>

三人点头。</p>

最后的问题就关于三场音乐会的送客戏了。</p>

送客戏,亦称大轴。</p>

压轴节目在一场演出里至关重要,好的压轴节目甚至可以拉起整台节目的平均质量,反之亦然。</p>

因为还没有看到实际排练出的效果,众人只能暂时选定几个节目作为待选。</p>