第六百二十九章 真不容易(2 / 3)

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就在深镇、冬莞、魔都等地,创立为维创系企业员工服务的学前班和课后辅导教育,提供从幼儿到小学、中学,一整套的员工子弟教育福利。</p>

刘伟正简单的跟章大海、钟健等等合作伙伴交换了意见,这一点,他们是比较大方的,一听是捐助教育,而且,还是服务对象是旗下员工的子女,当然是举手赞同。并且,到处的奔走出力。</p>

随后,刘伟正就开始进行筹备,在85年开始,维创系在深镇开设了1家实验性质的“维创爱心幼儿园”,之后,三年以内,幼儿园数量上升到了30家。</p>

维创爱心幼儿园虽然是一家办学历史很短的学校,但却通过挖角和研究,不断的优化教育水平。</p>

到了90年代之后,一份教育相关的新闻震动大家,就是维创爱心幼儿园学习过的孩童,其学历能力、思维能力平均值远超过同龄学生,而在小学、中学阶段,这些学生大部分表现出了不太费力就能拿到很好的成绩。到了首批幼教学生参加了高考时,90%以上的本科录取率,而且,大部分都是一本,这个数据让全国的家长都恨不得立马找关系把小孩塞进这个幼儿园。</p>

当然了,由于这个幼儿园本来就是员工福利性质,根本不对外开放。在后来国内越来越重视教育的环境下,还真有一些来自大公司、高学历的家长,为了孩子接受更好的教育,而选择加入了维创系旗下的企业。</p>

而维创系的幼教的成功,实际上,也并不单纯的幼儿园的成功,而是幼儿园能够更好的跟其家庭环境融合,不仅仅教育小孩,而且,还教育其家长,社会、学校和家庭共同努力,并且,大量的教育专家分析方案,并且,长期跟踪这些学生的成长。从心理调整到其成长环境都进行了大量优化,这种模式,跟所谓“素质教育”完全不同,而是真正的精Y教育。</p>

这套教育方案不仅仅被国内媒体大肆的宣传,而且,在世界很多国家都受到关注。</p>

但是没卵用,根本就学不了!</p>

不仅仅成本高,而且,牵涉到不同单位、家庭的配合问题。只有真正的企业、社会、家庭和教育系统能够互相的配合,才能够定制这种方案。</p>

类似于维创体系的,可能只有大型国营企业。其企业办社会,学校、医院、水电等等福利一应俱全的历史更悠久。但是,由于成本问题,也不可能复制这样的昂贵教育。</p>