第273章秦克致宁青筠的全新型高中奥林匹克数学思维理论体系

棕发监考老师看了眼时间，距离考试开始，已过了4个小时，只剩下不到55分钟了，这么点时间，能做完一题就不错了。

这时又有考生举起求助的牌子，棕发监考老师也没兴趣再看秦克的情况了，快步走开。

梁绍平远远看到秦克开始答题了，顿时松了口气，又莫名地涌起了做题的动力。

坚持，再坚持下去！

秦老师不交卷，我也决不交卷！

秦克对外界的动静丝毫没留意，他甚至不关注别人是否交了卷。

他的笔尖在纸上沙沙沙地以有节奏而均匀的速度划出一个个的数字和数学符号，一行行端正的字迹延伸着，组合成完整的解题步骤。

如果那棕发监考老师还在，一定会惊讶地发现，秦克的第一道题用了整整五种方法，而且没一种解题方法超过十行！

这题难倒了大半考生的门槛题，在此时创造出属于自己的奥数理论的秦克眼里，就像可以随意揉捏的面团，又像是剥了皮的香蕉，毫无秘密可言，想怎样下口吃就怎么吃。（原本想用那句常见的没穿“什么”的“什么”，但想了想太容易被404，各位敬爱的读者在心里自行替换掉这个比喻吧）

不过八分钟左右，秦克就完成了第一道题的五种解法，每一种都是完全不同的解题思路，当中既有运用到了拉格朗日中值定理的思维，又有莱布尼兹公式的内涵，全都是大学数学的思维方式，用的却全是高中数学的知识点。

他就像是一个高超至极的大厨，以最简单的食材，烹饪出了最美味而华丽的顶级大餐。

搞定了第一道大题，秦克又马不停蹄地杀向第二、第三、第四、第五题……

后面的题目有难有易，但在秦克拿着手里的“万能钥匙”，轻轻松松地将它们玩成了十八般模样，四十分钟不到，秦克已写完了答卷，放下了笔。

呃……有点不好意思啊，虽然每题都用了五种解法，但因为步骤都不超过十行，一张答题纸就全写完了。

白找那老师多要两张答题纸了。

秦克检查了一遍，没什么问题，看看时间，也快到交卷时间了，便干脆地没举牌麻烦监考老师提前收卷了。

他一边吃着饼干，一边沉思起一个非常重要的问题。

——自己的这套独创的奥数理论体系，叫什么名字好呢？

……

最终秦克在考试结束的钟声响起时，才想到了最满意的名字。

他决定参考一下贝多芬的做法，将自己这套理论命名为“致宁青筠”，当然，正式的名字叫“秦克致宁青筠的全新型高中奥林匹克数学思维理论体系”。

这套理论科学而简洁，便于理解，较之他之前传授给奥数集训队的还要更优秀更高级，能在相当程度上提高高中生学习奥数的兴趣和解题的技巧，但想要真正能掌握其精髓的，起码也要有宁青筠这样级别的理科天赋。

“今晚看来有必要再开一个速成班了。”秦克想着，这时收卷老师来了，秦克拿起自己的文具证件，其余的试卷与答题纸任由收卷老师收起密封。

有时命运这东西非常奇妙，来收秦克卷子的，又刚好是那个棕发监考老师。

他第一眼看到的就是秦克那两张未写的空白答题纸，心里“呵”了声，不过空白答题纸也得一并收走，他刚将两张空白答题纸回收，便看到了秦克的第一张答题纸。

上面密密集集地写满了答案。