时间来到了第二天早上，符离在班上宣布：“昨日，张蛋差点与小艾子当众在教室动手打架，首先我严厉谴责这种行为，下面，还请张蛋同志对小艾子同志道歉。”

小艾子的眼神亮了下，悄悄的望了眼张蛋。

张蛋犹豫的站起来，“老师，是她先把我的纸飞机弄坏了，我没错。”

“不管怎么样，打人就是不对，你立即去给她道歉。”符离严厉道，“做错事不可怕，可怕的是不知道悔过。”

张蛋低下头，周围有同学不断的小声嘀咕着，甚至还有几个男同学捂嘴偷笑。

他不经意的看了眼夜西，正对上她那双黑黑的眼珠，那眼珠好像在说：认错吧，同学们是不会怪你的。

“这件事情本来就是你不对，你给她认个错是应该的。”见他迟迟没有动静，符离有点不耐烦道。

突然，张蛋不知是哪来的勇气，立马走到小艾子的桌前，深呼一口气道：“对不起。”

教室里一片寂静，所有人都在等待她接下来的反应，在众目睽睽下，小艾子的脸微红。

她轻轻的开口：“没事，事情都已经过去了。”

夜西听闻，对着张蛋微微一笑，似乎在说：你做的不错。

“好了，这件事情就这么过去了，你们俩个依旧是好同学。”符离让张蛋回到座位上后，又开始接着讲课。

符离上课的方式很文雅，在谈到写这首诗的诗人的心情及意境时，他会形象的打比方，甚至常常在课堂上讲诗人背后的变故及故事，听得孩子们一阵入迷。

待讲到有趣的地方时，孩子们常常会捧腹大笑，有的孩子见其他人笑，自己也跟着傻笑起来，觉得大多数人都在笑，自己也要笑。