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李运如今的日子也过得不错。

土地庙又扩出去几间屋子，陵井上的子弟也睡上了高低床。

他作为文字先生，分了一间小屋，屋子里陈设非常简单，一张床，一个衣柜，一张书桌，一个书柜。

这里的蒙童学的东西很古怪，除了学文字，还要学一种叫理工的东西。

几个大孩子轮流带着小孩子去学宫做饭，同时还带着理工教材，听说那里还有一个教这个的小少爷。

而他们回来之后，还要转授给其它人。

他看过教材，是一些稀奇古怪的符文，日常学习要用到尺矩圆规。

听孩子们讲，是类似《九章》，《海岛》之类的算术之书，可为什么不叫明算叫理工，就搞不明白了。

不过他也不用搞明白，他只负责文字教授。

但是连文字教授也有古怪之处，只重训诂不重义理，也就是说，只重字音字意，道理只停留于《论语》《孟子》。

这就走得有些偏了，如此速成之法，怕是有拔苗助长之嫌，以后如何进考？

要是苏油再此，便会在心中说这是解放后大工厂里扫盲班的套路，要的就是速成，不奇怪滴。

一转念，李运又不由得哑然失笑。这些都是流民的孩子，来考较他的一位苏先生说了，就是让这些孩子识字明算，懂得粗浅的道理而已。将来有一技之长，能自立于世间，就算是积了大德了。

自己这点学识，被姓苏的江卿三两句问了个底掉，难道还指望得上教出进士老爷来？当真是太不自量力了。

除了文字和理工，每日早上还有俩残疾老军，拎着棍子来教孩子们习拳，不对不叫习拳，叫体操，强身健体少生病，听着似乎也有些道理。

小屋子里边没有炊具厨房，因为用不着，娃子们有个内务组，自己会做饭，做的饭菜说来惭愧，第一顿吃得……唉，有辱斯文，有辱斯文。

娃子们对先生尊重非常，说话前都要先鞠躬。自己真没啥好挑剔抱怨的。

除了心中的那个疙瘩未解，其实现在的日子，真的算不错了。

看着坐在床边缝纫的娘子，李运心中不禁暗暗叹了一口气，要是自己中得了进士，老家那些人，敢这样对自己？

可是要中进士，真的好难啊……