“大人！”

就在这时，一个声音响起，方正转过头去望向身后，只见自己的一个学生正站在那里。

“到讲课的时间了。”

“嗯………我现在就过去。”

方正微微一笑，点了点头。

虽然秦始皇暴毙的时间比方正记忆中的历史要早几年，但是在具体事情上并没有太大差异，秦二世元年，陈胜吴广以大泽乡起义掀开了秦末农民起义的序幕。在这之后，天下群雄并起，各路牛鬼蛇神纷纷现身。

然而在这之中，方正所率领的起义军算是最奇葩的一支。

与陈胜吴广的“王侯将相宁有种乎”，或者那些进行六国复辟运动，试图重回战国时代的军队不同，方正非常深刻的明白什么样的军队才是拥有战斗力的军队。因此他的起义军里首先重视的就是思想教育。

与这个时代“秦王暴政，我们推翻了秦王自己做皇帝”之类的理论不同，方正是从思想层面，切切实实的对自己起义军的下属分析了当前的形式，明确了起义军的目标。

首先，起义军的目标是推翻秦朝暴政，但是为什么会有秦朝暴政？方正非常详细的给自己的学生和下属们解释了这个问题，秦朝暴政的来源，为什么会产生现在的局面。为什么秦始皇可以面不改色眼睛都不眨让天下人受苦受难。

其次，起义军的性质是什么？

目前秦末这些起义军，其实目标都很简单粗暴直接，说白了就是自己打下地盘，自己占田地，自己称王，自己享受那些好东西。

这就是“王侯将相宁有种乎”的来源。

而这个时代的军队，也就是这样的利益集合体。大家集结在那些将领之下，只是为了过上更好的生活———但是这个目标就很笼统，比如什么是更好的生活？是像那些地主官员一样吗？

一个没有人民的军队，就没有人民的一切。

这也是方正教导的方针和思想目标。

方正并不担心这些思想太过超前———事实上，这些思想其实在任何时代都是通用的，要知道当初中国革命的时候，清末民初时的社会风气其实和秦末没太大区别，甚至还更加封建保守一点儿。

只不过有一点儿让方正比较头疼，那就是必须要有一个明确的目标，清末时的革命是因为外国的坚船利炮，使得人们不甘于百年积弱受列强压迫屈辱才团结在一起寻求变革。然而这个时代你别说八国联军，日本岛上有没有文明存在恐怕都存疑呢，你到哪儿去找个明确的目标再聚合大众的力量万众一心？